아이를 이해하는
식생활의 시작.
잘 먹지 않는 이유는 아이마다 다릅니다.
검사와 교육으로 우리 아이에게 맞는
식생활 변화를 함께 찾습니다.
건강한 일상을 함께 만듭니다.
아이의 편에서,함께 자라는 마음.
아이의 식생활 문제는 아이의 잘못이 아닙니다.
기질과 발달, 환경을 이해하면 도울 방법이 보입니다.
30여 년간 어린이 식생활을 연구해 온 경험을 바탕으로,
검사에서 상담과 교육까지 이어지는 길을 만듭니다.
검사에서 끝나지 않는,
아이를 위한 돌봄.
검사와 돌봄의 과정을 설명하기 위한 그래픽입니다.
검사로 발견하고
아이의 식생활과 발달, 기질을 함께 살핍니다.
상담으로 이해하고
결과를 바탕으로 필요한 도움의 방향을 정합니다.
생활에서 실천하고
도서와 워크북으로 식탁의 작은 변화를 시작합니다.
변화를 함께 살핍니다
학생별 결과와 재검사 총점의 변화를 살핍니다. 학교의 연도별 집계는 지역 평균과 함께 비교합니다.
아이를 알아가는
세 가지 시선.
식생활을 살피는 전문 검사에서
아이에게 필요한 돌봄의 실마리를 찾습니다.
DST식생활 스크리닝 검사
식생활의 신호를넓게 살펴봅니다.
식습관만으로 설명하기 어려운 아이의 식생활. 성장과 영양, 기질과 생활환경까지 함께 살펴보고 어떤 도움이 필요한지 확인합니다.
아이의 식생활을 종합적으로 이해하고 싶을 때
- 성장
- 영양 섭취
- 기질
- 식사 환경
- 수면과 활동
- 섭식 기능
DBT식행동 검사
먹는 행동 뒤의이유를 이해합니다.
같은 음식, 다른 반응에는 이유가 있습니다. 아이의 기질과 신체 리듬, 보호자의 식사 중재 방식과 가족의 식사환경을 함께 이해합니다.
식사시간의 어려움과 상호작용을 이해하고 싶을 때
- 아이의 기질
- 신체 리듬
- 부모 식생활
- 식사 중재
- 상호 작용
- 가족 환경
DIT식품섭취 검사
얼마나 먹는지에서,어떻게 먹는지로.
우리 아이의 식사는 얼마나 다양하고 균형 잡혀 있을까요? 자주 먹는 식품과 영양소의 구성을 분석해 식사의 질을 살펴봅니다.
평소 식사의 구성과 균형을 확인하고 싶을 때
- 식품 다양성
- 영양소 구성
- 주요 급원
- 간식 섭취
- 식품 균형
검사는 아이를 이해하기 위한 선별과 분석 도구이며, 의료적 진단을 대신하지 않습니다. 검사 구성과 이용 방법은 기관별로 안내합니다.
검사 영역을 설명하기 위한 개념 도해입니다.
한 아이의 결과가,
다음 아이를 돕습니다.
검사는 한 사람의 화면에서 끝나지 않습니다.
개인을 알아볼 수 없게 모은 집계가 학급과 학교, 교육청으로 이어지며 다음 해의 교육을 설계하는 근거가 됩니다.
- 개인
한 아이의 결과
총점과 영역별 점수, 기질 유형, 위험도. 검사를 마치면 바로 나옵니다.
- 학급
학급과 학년의 경향
어느 영역이 이 학년에서 유독 약한지 모아서 봅니다. 상담 순서를 정하는 근거가 됩니다.
- 학교
학교 단위 리포트
영양교사 선생님이 관리자 화면에서 집계와 연간 보고서를 바로 씁니다.
- 교육청
정책을 세우는 근거
개인을 알아볼 수 없는 집계 통계만 교육청으로 갑니다. 사업을 설계하고 효과를 확인하는 자료가 됩니다.
학년별 위험군 비율
이런 형태로 프로그램 참여 전과 후를 같은 학교 안에서 비교해 볼 수 있습니다.
- 학생 개인의 결과는 그 학교 안에서만 봅니다. 밖으로는 집계만 나갑니다.
- 누가 무엇을 열람했는지 접속기록으로 남깁니다.
- 보유기간이 지난 개인정보는 파기합니다.
이해가 실천이 되는
우리 아이의 책장.
원리를 배우는 이론서부터 함께 해보는 워크북까지.
가정과 교육 현장에서 매일의 변화를 돕습니다.
- 워크북성장
숨은 키 10cm를 찾아라
「호르몬과 영양」의 연계 워크북으로, 성장에 필요한 생활 습관을 직접 점검하고 실천하도록 구성되어 있습니다. 나이대에 따라 두 가지 판이 있습니다.
- 이론서성장
호르몬과 영양
영양과 성장호르몬, 수면, 운동과 생활리듬이 서로 연결되어 작용하는 과정을 다룹니다.
- 이론서맛과 감정
맛의 감정을 찾아라
맛이 어떻게 감정과 연결되는지, 단맛과 짠맛 같은 기본 맛이 뇌와 식행동에 어떤 영향을 주는지 다룹니다.
- 워크북채소
채소 챌린지북
채소를 강요하기보다 보고, 만지고, 냄새 맡고, 맛보는 과정을 단계적으로 경험하도록 돕습니다.
- 워크북습관
식사일기장
정해진 원칙에 따라 식사와 생활을 점검하고 기록하는 기록형 콘텐츠입니다.
- 이론서뇌 발달과 식사 경험
뇌발달과 식사육아
음식과 식사 경험이 뇌 발달, 감정, 주의집중, 자기조절과 식욕 형성에 미치는 영향을 다룹니다.
- 워크북뇌 발달과 식사 경험
뇌발달과 식욕, 두 마리 토끼 잡기
「뇌발달과 식사육아」의 연계 워크북입니다.
- 이론서기질
기질을 알면 안먹는 이유가 보여요
기질을 문제나 약점이 아니라 고유한 특성과 잠재된 재능의 관점에서 해석합니다.
- 워크북기질
기질을 파악하고 잘 먹고 재능 있는 아이로 키우기
「기질을 알면 안먹는 이유가 보여요」의 연계 워크북으로, 부모 상담과 가정 실천에 씁니다.
- 이론서식품 알레르기
식품알레르기, 바르게 알고 잘 관리하기
식품알레르기의 원인과 증상, 진단과 관리 원칙을 정리한 안내서입니다.
- 이론서식품 알레르기
어린이 시설 식품알레르기 관리매뉴얼
어린이집과 유치원, 학교 급식 현장에서 식품알레르기를 관리하는 절차와 대응 방법을 담았습니다.
발달과 기질을 배우고
상담 사례로 익히는 과정.
교육연수지원에서 평가사 과정을 차시별로 소개합니다.
차시마다 다루는 내용과 쓰는 교재를 미리 볼 수 있습니다.
어린이 식생활 평가사 2급
22차시
발달기초와 기질기초, 어린이 성장, 뇌발달과 식생활, 맛 과학 미각교육, 식품알레르기 관리를 배우고 식생활진단프로그램(DST)으로 어린이 식생활 상담 사례를 연구하는 과정입니다.
- 1~2차시발달기초: 발달을 이해하고 월령별 식생활 기획하기
- 3~5차시어린이 성장: 성장 호르몬의 작동원리
- 6~7차시뇌발달과 식생활, 뇌영역 기반 영양상담 프로그램
- 8~9차시기질기초: 아이의 기질을 이해하고, 기질에 맞게 관리하기
외 6개 단원
어린이 식생활 평가사 1급
9차시
상담자의 자질과 영양상담 접근법, 맛의 감정과 먹는 심리, DBT 활용, 안먹는 아이와 까다로운 아이, 부모의 유형과 역할을 배우고, 세 차례의 상담 사례연구에서 사례를 발표하고 피드백을 받는 과정입니다.
- 1차시상담자의 자질과 영양상담 접근법
- 2차시맛의 감정을 분류하고 먹는 것에 대한 심리 이해하기
- 3차시DBT 이해와 워크북 활용하여 실전 적용하기
- 4차시안먹는 아이의 유형
외 5개 단원
분야별 과정영양사와 식생활 강사를 위한 대표 과정도 함께 소개합니다.
분야별 과정 보기현장의 질문에,
AI가 답합니다.
검사 결과를 영역별로 풀어 설명하고, 상담과 교육에서 다음에 무엇을 할지까지 제시합니다.
궁금한 점을 묻고, 필요한 자료를 찾고, 아이에게 맞는 다음 단계를 바로 시작할 수 있습니다.
- 상담을 준비할 때진단 결과를 바탕으로 이번 상담에서 짚을 내용과 다음 교육의 방향을 정리합니다.
- 자료가 필요할 때알레르기 대체 식단, 편식 지도안, 학부모 안내문 초안을 검사 데이터에 근거해 만듭니다.
- 근거가 궁금할 때답변마다 참조한 검사 데이터를 함께 보여줍니다. 학생 개인의 결과는 그 학교 안에서만 봅니다.
검사 결과 화면에서 AI에게 추가로 물어볼 수 있습니다. 홈페이지 안내 도우미에서는 검사 방법과 서비스 이용을 안내해 드립니다.
서비스 안내 답변 예시먼저 궁금하실
이야기들.
아이케어솔루션은 어떤 서비스인가요?
아이의 식생활 문제를 여러 각도에서 이해하고, 검사 결과를 바탕으로 상담과 교육, 실천까지 이어 주는 통합 식생활 문제해결 시스템입니다. DST를 기본 검사로 하고 필요에 따라 DBT와 DIT를 추가로 실시하며, 교육자료와 상담 프로그램, 실천 워크북, 전문도서를 함께 활용합니다. 현재 웹에서 진행하는 검사는 DST입니다.
검사는 얼마나 걸리나요?
약 5분입니다. STEP 1부터 STEP 10까지이고, 각 STEP 은 4지선다 문항 1~2개로 되어 있어서 문항을 천천히 읽어도 오래 걸리지 않습니다.
학교 컴퓨터에 프로그램을 설치해야 하나요?
설치하지 않습니다. 웹 브라우저에서 링크로 접속해 바로 검사합니다. 검사와 결과 확인 모두 스마트폰으로 할 수 있습니다.
검사는 어떤 절차로 진행되나요?
학교가 검사 링크나 QR 코드를 학생에게 배포하고, 보호자 동의를 받은 뒤, 학생이 링크로 들어와 약 5분간 검사하면 결과가 바로 나옵니다. 링크가 없을 때는 학교 코드를 직접 입력해도 되며, 학교 코드는 학교의 영양교사 선생님이 안내합니다.
아이의 더 나은 내일,
함께 시작할까요?
학교와 가정, 지역사회에서 이어지는 건강한 식생활.
우리 기관에 맞는 시작을 함께 찾겠습니다.